Ecophysiologie végétale

Ce polycopié est le support écrit du cours « Symbiose légumineuses rhizobium » destiné aux étudiants de première année master écophysiologie végétale et première année master biotechnologie végétale. Il porte sur les notions de base des interactions plante rhizobium, il s‟articule sur le pouvoir de ses microorganisme de fixer l‟azote atmosphérique et le rendre assimilable par la plante, l‟installation du dialogue moléculaire entre les deux partenaires symbiotiques, l‟infection des tissus racinaires par les rhizobia, la formation et l‟édification de l‟architecture de nodule, mettre en lumière le processus biochimique de la fixation de la l‟azote atmosphérique par la dinitrogénase réductase et aplanir aux apprenants les notions moderne de la classification des rhizobia en utilisant des méthodes phylogénétiques d‟appoint. Cette partie théorique du cours est bien consolidée par des travaux pratiques sous forme d‟un petit projet sanctionnés par la synthèse d‟un rapport sous forme d‟un article scientifique, afin de permettre aux étudiants une bonne assimilation de l‟ensemble des notions scientifiques abordées lors des cours. Bien sûr, chacune de ces notions ne sera vue que partiellement, mais l'ensemble de ces chapitres se veut représenter un bagage d‟informations minimal pour tout étudiants en master écophysiologie végétale et biotechnologie végétale.

Ce module de législation vise à initier les étudiants de niveau master aux principes fondamentaux du droit, en mettant l'accent sur les notions réglementaires, les origines des textes de loi et les conséquences pénales. Les participants développeront des compétences clés telles que la capacité à lire et comprendre un texte de loi, ainsi que la capacité à appliquer une réglementation. Les thèmes abordés comprennent l'introduction au droit, la législation algérienne, la réglementation générale et spécifique, les organismes de contrôle, ainsi que la normalisation et l'accréditation selon les normes internationales. Le module se conclura par un examen permettant d'évaluer la compréhension et l'application des concepts enseignés.