systèmes informatiques
Between a computer's user and hardware, an operating system serves as a mediator. A user can execute applications conveniently and effectively in an environment created by the operating system.
Software that controls computer hardware is called an operating system. For the computer system to function correctly and to avoid user programs interfering with its normal operation, the hardware must have the necessary mechanisms.
the main objectives of this cours are:
- To learn the fundamentals of Operating Systems.
- To learn the mechanisms of OS to handle processes and threads and their communication
- Mutual exclusion algorithms, deadlock detection algorithms and agreement protocols.
- Enseignant: rafik menassel
L'économie numérique et la veille stratégique sont deux concepts interconnectés qui jouent un rôle déterminant dans le fonctionnement des entreprises contemporaines. Leur compréhension est essentielle pour appréhender les dynamiques du marché actuel et pour élaborer des stratégies adaptées aux défis posés par la digitalisation.
L'économie numérique se réfère à l'ensemble des activités économiques qui reposent sur l'utilisation des technologies numériques. Ce concept englobe divers secteurs, notamment le commerce électronique, les services en ligne, la publicité numérique, ainsi que les technologies de l'information et de la communication (TIC). La transformation numérique a entraîné une redéfinition des modèles d'affaires traditionnels, favorisant l'émergence d'approches plus agiles et innovantes.
La veille stratégique est un processus systématique d'observation, de collecte et d'analyse d'informations relatives à l'environnement économique, technologique et concurrentiel dans lequel évolue une organisation. Son objectif principal est de fournir aux décideurs des éléments d'information pertinents pour éclairer leurs choix stratégiques.
Finalement, l'économie numérique transforme profondément le paysage économique actuel en redéfinissant les interactions entre consommateurs et entreprises. Dans ce contexte dynamique, la veille stratégique émerge comme un outil indispensable permettant aux organisations de naviguer avec succès dans un environnement complexe. L'intégration harmonieuse de ces deux concepts est essentielle pour garantir la compétitivité des entreprises et favoriser l'innovation dans un monde de plus en plus numérisé. Une compréhension approfondie de ces enjeux permettra aux décideurs d'élaborer des stratégies adaptées aux défis contemporains tout en saisissant les opportunités offertes par cette nouvelle ère économique.
- Enseignant: khediri samir
This course aims to provide 3rd year Computer Science students with the knowledge and skills to structure, start, or develop their own entrepreneurial project. It focuses on developing the "Learning to Undertake" mechanism in students, as well as fostering entrepreneurial creativity through the development of business model projects.
Course Objectives:
- Motivate students to create a startup and equip them with the tools to enter the business model sector.
- Master the tools for formalizing and implementing a startup project.
- Transform good business model creation ideas into reality.
- Adapt students to the startup ecosystem and culture.
Prerequisites:
- Programming language
- Basic understanding of business
- Enseignant: KHELIFA BOUDJEMAA
L’objectif de ce module est de doter l’étudiant par les
concepts fondamentaux de l’intelligence artificielle. L’intérêt de ce module
portera sur l’apport de l’IA en matière de résolution des problèmes qui n’ont
plus dans le contexte de l’informatique de calcul mais plutôt des problèmes qui nécessitent une approche exploitant le principe du raisonnement.
- Enseignant: MENASSEL YAHIA
Outils_If.jpg- Enseignant: AOUIN MOHAMED
Ce cours a pour objectif d'aider les étudiants à structurer, démarrer ou développer leurs projets entrepreneurials. Le but de ce cours est aussi de développer chez les étudiants le mécanisme « Apprendre à Entreprendre ». Il consiste aussi à développer chez les étudiants la créativité entrepreneuriale via une mise en valeur de leurs idées par des projets de type « business model ». Le module repose sur quatre points qui sont :
- Motiver l'étudiant à la création d'une startup et le doter de moyens pour se lancer dans le
secteur du business model.
- Maîtriser des outils de formalisation et de mise en œuvre d'un projet de startup
- Transformer les bonnes idées de création d'un modèle d'affaire
- Adapter l'étudiant à l'écosystème et à la culture des startups.
- Enseignant: METROUH ABDELMALEK
Apprendre une méthodologie d'analyse et de conception pour le développement de logiciels. Notamment, la modélisation objet avec le langage universel UML.
- Enseignant: Tahar Gherbi