Département d’Architecture

Objectifs du module:
L'enseignement de cette matière, comme le témoigne la plupart des programmes et supports de cours, traitent surtout les technique de calcul de résistance de rigidité ou de stabilité des éléments des structures au détriment d'autres aspects aussi important comme l'optimisation et la conception. La résistance des matériaux est réduite donc à l'enseignement des méthodes de calcul de structures.
- Teacher: KHALED MESKI
l'Objectif du module est :
Comprendre le principe de la structure en tant qu’ensemble et son comportement mécanique vis à vis des différents chargements;
Connaître les vocabulaires techniques associé aux structures (béton, armature);
Etre capable à dimensionner un élément poutre, plancher, fondation;
Connaître les charges et sollicitations agissant sur une structure et être capable à les évaluer;
Comprendre le comportement structural du bâtiment et de ses éléments vis à vis les différentes charges horizontales et verticales
(éléments comprimés, tendus, fléchis, cisaillés,.......).
- Teacher: marwa bakhouche
Objectif du module est :
Comprendre le principe de la structure en tant qu’ensemble et son comportement mécanique vis à vis des différents chargements;
Connaître les vocabulaires techniques associé aux structures (béton, armature);
Etre capable à dimensionner un élément poutre, plancher, fondation;
Connaître les charges et sollicitations agissant sur une structure et être capable à les évaluer;
Comprendre le comportement structural du bâtiment et de ses éléments vis à vis les différentes charges horizontales et verticales
(éléments comprimés, tendus, fléchis, cisaillés).
- Teacher: marwa bakhouche
introduction sur Qu’est ce qu’une structure
- Teacher: marwa bakhouche
Objectifs de l’enseignement
La matière histoire critique de l’architecture de la deuxième année, porte sur l’architecture et la
ville dans les territoires de l’Islam. L’enseignement de cette matière, vise non seulement une
connaissance évènementielle et chronologique des différentes manifestations architecturales
qu’une tentative de catégorisation de ces dernières liées aux différents contextes socio-
économiques et culturels, participant à la constitution d’un savoir sur le projet d’architecture.
En effet, l’enseignement de l’histoire pour des architectes a pour objectif principal de présenter
et analyser des expériences de projets, à travers leurs formes et les processus qui les ont
engendrés, qui serviront à alimenter la pensée de l’étudiant et enrichir son imagination. Car le
projet d’architecture engage trois temporalités : en s’inscrivant principalement dans le présent,
il interroge le passé et se projette dans le futur.
Connaissances préalables recommandées
Histoire critique de l’architecture 1 et 2.
Culture générale.
Contenu de la matière : de la naissance de l’Islam au déclin des pouvoirs centraux.
- Le monde musulman, éléments géographiques et historiques.
- Première architecture musulmane (610-661).
- Ville (s) et architecture (s) durant la période omeyyade (661-750).
- Ville (s) et architecture (s) durant la période abbasside (750-945).
Mode d’évaluation
L’évaluation s’effectuera sur la base d’un recueil de TD corrigés, des interrogations courtes et
d’un examen semestriel. (60% Examen, 40% Contrôle continu)
- Teacher: fahmi toumi