Informations du cours

مدارس ومناهج البحث العلمي في العلوم الإنسانية

تمثل مادة مدارس ومناهج البحث العلمي في العلوم الإنسانية إحدى المواد التي تشكل الوحدة المنهجية المقررة لطلبة السنة الأولى علوم إنسانية، والتي تهدف إلى تزويد الطلبة بفهم عميق وشامل للطرائق العلمية المستخدمة لدراسة الظواهر الإنسانية والاجتماعية. وتعتمد هذه المادة على استعراض المدارس الفكرية التي أثرت في تطور البحث العلمي، بالإضافة إلى توضيح المناهج المستخدمة لفهم وتحليل القضايا الإنسانية المعقدة.

أهداف المادة

تهدف المادة إلى:

1. تعريف الطلاب بمفاهيم البحث العلمي وأبعاده في العلوم الإنسانية.
2. استعراض المدارس الفكرية الكبرى مثل الوضعية، الحوليات، التأويلية، النقدية، والبنائية.
3. تقديم مناهج البحث العلمي المختلفة، كالمنهج الوصفي، التاريخي، والمقارن.
4. تدريب الطلبة على اختيار المنهج المناسب وفق طبيعة الظاهرة المدروسة.

أهمية المادة

يكتسب هذا المقرر أهمية بالغة لأنه يُمكّن الطلبة من تطوير قدرات تحليلية ونقدية، بالإضافة إلى إكسابهم الأدوات اللازمة لإجراء أبحاث علمية ذات جودة عالية. كما يساهم في إعدادهم لفهم التحديات المعاصرة التي تواجه العلوم الإنسانية، من خلال دمج النظرية بالممارسة.

وبهذا الشكل، يهدف المقرر إلى بناء أسس معرفية ومنهجية متينة لدى الطلبة تمكنهم من الإسهام الفعال في تطوير البحث العلمي في مجالات العلوم الإنسانية.