Licence 03 architecture
Mode collaboratif de conception et de réalisation appliqué au bâtiment, le BIM s’est aujourd’hui imposé à la filière. On sait qu’il repose sur
l’emploi d’outils logiciels dédiés permettant l’interopérabilité entre les différents intervenants d’une opération de construction. On en attend
de nombreux gains en termes de temps, de coûts, de réduction des malfaçons et d’exploitation rationnelle du bâtiment une fois livré. Quelle
qu’en soit sa traduction, l’expression va ainsi très au-delà de la représentation graphique du bâtiment pour désigner sa base de données :
Building Information Model, Modeling, ou encore Management, on peut y lire aussi Bâtiment et Informations Modélisés
- Teacher: HAKIMI MOHAMED EL AMINE
Objectif principal de la matière structure-2 est l’ analyse et la compréhension de l'importance du choix de la structure dans la conception du projet architectural. La matière structure doit avoir pour objectif de définir les différentes structures susceptibles d'intégrer l'activité conceptuelle du projet. Il est important de :
· définir les structures
· identifier des différents types
· de définir les différents domaines d'utilisation et d'application des différentes structures étudiées.
Chapitre 1 : Introduction au comportement mécanique des systèmes et aux dispositions constructives associées.
Chapitre 2 : Pré-dimensionnement des éléments de structure en béton armé et descente des charges.
Chapitre 3 : Introduction aux différents systèmes de structure de moyenne et grande portée.
Chapitre 4 : Structures de grandes portées (structures comprimées à base d`arc, structures tendues à base de câbles, charpente métallique, etc…)
Chapitre 5 : Structures spatiales à base de treillis.
Chapitre 6 : Les ponts et les ouvrages de soutènement.
Chapitre 7 : Introduction a un logiciel de calcul des structures.
- Teacher: DJABRI MOHAMED
Objectifs de l’enseignement :
Acquisition des outils méthodologiques de conception restent inchangés
Privilégier l’aspect créatif et didactique, visualiser le projet dans sa 3ème dimension, utiliser divers moyens de communication.
Connaissances préalables recommandées :
Théorie de projet 1 à 5
Atelier Projet 1 à 5
HCA 1 à 5
Contenu de la matière :
Utilisation du croquis et de la maquette comme moyen d’expression et de visualisation de l’objet à l’effet de réduire les incertitudes liées au projet.
- Support bibliographique ciblé.
- Etude morphologique des éléments essentiels de la forme et de l’espace.
- Principes et éléments de composition architecturale, types d’organisation spatiale.
- Notions sur les éléments de la conception architecturale.
- Qualification du lieu, articulation du projet au lieu.
Mode d’évaluation :
100% Examen
- Teacher: FEZZAI SOUFIANE
Le présent Module a pour objectif l'application des différentes commandes apprises durant le semestre précédent pour modéliser un projet ou une partie du projet architectural conçu en atelier (de préférence un projet produit en atelier durant le semestre). Construction de la maquette numérique du projet produit en atelier et identification des différents profils d'utilisateurs qui interviendront sur cette maquette.
- Teacher: HAKIMI MOHAMED EL AMINE
Analyse et compréhension de l'importance du choix de la structure dans la conception du projet architectural.
Cette matière doit avoir un lien étroit avec le projet d'atelier
La matière structure doit avoir pour objectif de définir les différentes structures susceptibles d'intégrer l'activité conceptuelle du projet. Il est important de :
- définir les structures
- identifier des différents types
- de définir les différents domaines d'utilisation et d'application des différentes structures étudiées
- Teacher: marwa bakhouche
Cet enseignement initie les étudiants aux principes et outils de conception des structures destinées à être intégrées à des projets architecturaux. Il explore la capacité de la structure à enrichir l’architecture, en considérant la structure comme partie intégrante de l’architecture et non comme un composant purement technique.
- Compréhension des principes de structure en tant qu'ensemble et de son comportement mécanique face aux
- différentes sollicitations.
- Introduction aux calculs de structures en béton armé.
- introduction aux types de structure et mettre en place un lien étroit avec le projet d'atelier
La matière structure doit avoir pour objectif de définir les différentes structures susceptibles d'intégrer l'activité conceptuelle du projet. Il est important de :
- définir les structures / identifier différents types / définir les différents domaines d'utilisation et d'application des différentes structures étudiées.
- Teacher: marwa bakhouche
Objectifs de l’enseignement :
La troisième année du cursus constitue le parachèvement d’un processus de formation sanctionné par l’attribution de la licence. Elle aura pour but de réaliser la synthèse d’une somme de connaissances acquises en termes de savoir et de savoir- faire architectural.
Son objectif fondamental sera orienté sur un enseignement axé sur l’accès aux outils méthodologiques de conception et leur maîtrise dans la pratique du projet d’architecture.
La thématique comme support pédagogique inclue outre l’ « objet», la dimension urbaine comme contrainte objective à toute projection préalable. La pertinence se situera dans la « contextualisation » de l’ « objet» et de la dialectique qu’il entretiendra avec son environnement ; impact, intégration, échelle, accessibilité…
Connaissances préalables recommandées :
Théorie de projet 1, 2, 3 & 4 / Atelier Projet 1, 2, 3 & 4 / HCA 1, 2, 3 & 4
Contenu de la matière :
- La notion de projet d’architecture.
- Paramètres d’analyse urbaine et architecturale : historique, morphologique, fonctionnelle, paysagère.
- Analyse comparative de projets contemporains et historiques (contexte d’implantation, programme, genèse).
- Analyse de programmes.
- Différentes approches conceptuelles.
Mode d’évaluation :
100% Examen
- Teacher: FEZZAI SOUFIANE